"J'appelle phase de conclusion la phase au cours de laquelle l'élève accède à une information sur la validité de sa réponse. Cette information doit être pertinente du point de vue du problème et du savoir. La phase de conclusion est sous la responsabilité du maître. [...]
"La phase de conclusion est une phase d'évaluation quand la responsabilité du maître s'exerce sous la forme d'un travail public pour l'élève, relativement au problème et au savoir. [...]
"La phase de conclusion est une phase de validation si l'élève décide lui-même de la validité de sa réponse." (Margolinas 1992 p.128)
"La phase de conclusion est une phase d'évaluation quand la responsabilité du maître s'exerce sous la forme d'un travail public pour l'élève, relativement au problème et au savoir. [...]
"La phase de conclusion est une phase de validation si l'élève décide lui-même de la validité de sa réponse." (Margolinas 1992 p.128)
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